今天在座的很多人都是我的老师，我先讲一下我是怎么跑到林老师门下的。我最初是华科数学系的，当时叫华中理工大学数学系。在数学系的时候，我发现真的不太喜欢数学，就一直想换。在偶然的机会，李老师给我们上了一门课，叫微观经济学。那时候我没有听太懂，主要是没好好学。但是我知道了一个事情，就是数学可以和经济学结合起来，而且这是国际上的主流。后来在毕业的时候，觉得数学挺难找工作的，就想考研究生，但是又不知道考什么。当时没有互联网，就在图书馆里面把各个学校的研究生招生简章拿来一个个翻，到最后还是发现全国只有华中理工大学有数量经济学专业，里面有两门专业课：概率论与数理统计和运筹学，这两门课我都懂，不需要额外学东西就可以考，所以这时候才坚定去学经济学。

我记得那年考试的时候下着大雪，去考最后一门运筹学的时候，我的一只鞋子漏水了，做了一个小时，我觉得差不多了，只是有一个题我觉得我应该再写详细一点，免得老师看不懂，但是我实在是太冷了，不想再写了，就交卷了。果然，那道题老师没给我分，运筹学考了85分，应该能考100分的，但是我想已经有400多分了，就算了。

然后非常荣幸到了我学院读研究生，但是林老师被另外一个同学抢了，我就跟着唐老师。很幸运先跟着唐老师，而且我们和林老师是一个团队。我经常能在图书馆看到林老师，然后别人说这就是林老师，那时候林老师还没给我们上课。等到了读博士的时候，才有幸听林老师讲计量经济学。唐老师是带我时间最长的，因为唐老师既是我的硕士导师，也是我博士的副导师。那时候我跟唐老师很勤奋的，唐老师刚刚说到去湖北省中国人民银行查数据的事，我当时就经常去抄数据，抄下来之后回来录入。2001年林老师的80寿辰，艾老师给华科送了一个宝贝，Stata7.0，还带了一套手册。当时我学院如获至宝，赶快把它锁起来，谁也不许动。我那时经常在实验室里帮忙打扫清洁，就利用打扫清洁的机会把软件拿出来，在我的计算机上装了一下，又放回去了，然后把那个手册印了几本，就开始研读。

林老师曾建议我研究非连续选择模型和历史计量学，老先生的前瞻性令我至今仍非常佩服，可惜当时资料很有限，没有研究下去，虽然我对历史计量学还是浓厚的兴趣。后来在林老师的推荐下，我到香港大学跟着宋敏教授做研究助理，研究助理也是超级锻炼人的地方，读书的主要方式是拎着学费听课，还有一种是有人付钱给你并手把手教你，我那时候除了宋敏教授一个老板，还有白崇恩教授、刘侨教授和张俊喜教授等，此时兴趣逐渐转向公司治理和制度经济，并延续至今。

我后来又把我的很多学生推荐到香港做研究助理，包括宋敏老师那里。林老师把我送到了香港，我把林老师这种传统向后延伸，我也努力的把我的学生向外面送，我送到香港的学生大概有20多个，都是从研究助理开始，后来再读博士。虽然大部分学生英语太差了，都回到国内读的博士，但至少读的都是还不错的学校。所以我觉得这一块是林老师言传身教。

刚才跃平教授说林老师当时翻译Gujarati那本计量经济学，很多单词可能是第一次想到要翻译成中文，如何做到“信、雅、达”，林老师也是反复推敲。我记得印象最深的就是Bootstraping。林老师说这个Bootstraping是干什么的呢？就是穿个鞋子上面有鞋带子，然后就推敲这个事情。后来再看这个过程，我记得那本书的密集计算部分是我帮他看的，后来我们就把它翻译成自助法，林老师说这叫自己帮助自己，就叫自助法。

曾经觉得我应该认真做点理论研究，可惜浪费了林老师对我的教导了，毕竟理论太难，烧脑，我可能更适合做应用吧！